PRESENTACION Taller de elaboración propuesta de acceso

Este es un insumo que, esperamos, sirva para promover las discusiones que se den en torno a formas alternativas de acceso a la educación superior.

Los datos que se muestran en esta presentación son obtenidas por el mismo grupo a partir de distintas bases de datos que se encuentran apropiadamente explicitadas.

Esperamos sea de utilidad,

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Presentación PRIMER INFORME DE AVANCE DE RESULTADOS

A continuación compartimos una presentación de apoyo al primer avance de resultados de la investigación aplicada en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.

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Base de Datos / FACSo

Queremos compartir con todos ustedes la base de datos que generamos a partir de la aplicación de una encuesta a estudiantes de la Facultad de Ciencia Sociales, el segundo semestre del 2009, que fue un insumo principal para la generación del primer avance de la investigación.

Es de completo uso público. Cualquier cometario o mayor información no duden en contactarse con nosotros a construyendocritica@gmail.com

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Advertencia:
Su copia y reproducción está totalmente permitida y fomentada.
Saludos.

PANEL DE EXPERTOS

Este viernes 30 de abril,
Francisco Gil, Rodrigo Cornejo, Andrea Greibe, Santiago Urcelay, comentarásn el primer informe de avance de la investigación.
Este avance incluye análisis preliminares de la encuesta aplicada a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales.

TE INVTAMOS A PARTICIPAR!!!

1er INFORME AVANCE RESULTADOS

PRIMER INFORME DE AVANCE DE RESULTADOS
Proyecto de Investigación:
Acceso a la Universidad de Chile: Estudio sobre los discursos, prácticas sociales y mecanismos institucionales que (re)producen la desigualdad en el sistema de educación superior.
El caso de la Facultad de Ciencias Sociales.
Grupo de investigación CESCC – OPECH

Tenemos el agrado de compartir el primer informe de avance de la investigación que llevamos adelante desde el año pasado. Esperamos que sea un aporte en la discusión sobre el tema del acceso a la educación superior.

Te invitamos a LEERLO, COMENTARLO, y COMPARTIR TUS IMPRESIONES, postea esta nota y nosotros nos contactamos contigo.

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Saludos!!

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

ACCESO A LA UNIVERSIDAD DE CHILE
Estudio sobre los discursos, prácticas sociales y mecanismos institucionales que (re)producen la desigualdad en el sistema de educación superior. El caso de la Facultad de Ciencias Sociales

Este es el diseño de la investigación que estamos llevando a cabo. Consta de antecedentes (información recabada); una problematización de estos datos; una revisión de las investigaciones que se han hecho en este ámbito, etc.

Esperamos que este material sea utilizado, desarmado, criticado. Es de uso público y esperamos, si lo encuentran pertiente, lo compartan.

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Saludos!!

MINUTA "Acceso a la Esup: el mérito y la (re)producción de la desigualdad"

Para facilitar la lectura y la difusión del artículo "ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL MÉRITO Y LA (RE) PRODUCCIÓN DE LA DESIGUALDAD" hemos elaborado una minuta con las principales lineas de análisis.

En sólo dos hojas podrás conocer los principales argumentos que sostienen el artículo.

Leelo, compártelo y haznos llegar tus comentarios!!

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Ponencia ENEAA

El articulo presentado anteriormente ha sido expuesto en distintos congresos y espacios. De esta manera, se ha rearticulado en funcion de variadas temáticas, lo que nos ha permitido ir avanzando en la socialización y problematización de nuestros análisis.

Te invitamos a leerlo, rehacerlo y utilizarlo. Si tienes alguna crítica, comentario, reflexión, no dudes en hacernosla llegar mediante este blog (en comentarios) o a nuestro mail construyendocritica@gmail.com.


ENEAA (Encuentro de Estudiantes de Antropología y Arqueología)
Acceso a la Educación Superior: el mérito y la (re) producción de la desigualdad Reflexiones en torno a la producción del conocimiento en Antropología
Presentamos el 5 de noviembre en la Facultad de Ciencias Sociales Univ. de Chile.



Presentación (ppt) ENEAA